初中校園文化建設

　　學校是教授常識的地方，在教師、辦公室、校園中、活動室、懸掛著科學家和教育家，為哈原理的每一株織物制造身份證，在牌子上寫上名字和生活習慣，讓學生更愛他們，一起啟示學生，對常識的渴望。

　　藝術性，在學校栽培二十多種寶貴的花和樹，潺潺的流水、碧綠的竹林，彎彎曲曲的小路，小橋等，都非常有意境，讓孩子們在學校中都能感受到不一樣的感覺。

　　走廊文明分為“興”文明和“雅”文明、書畫作品、是科普教育走廊和美術館，此外走廊-高壓的陽臺、雕琢對聯、辭賦等，都能讓學生們學習不同的校園文化。

　　初中校園文化建設整理魅力，結合了教育和藝術作為一個全體，標線了稠密的文明氛圍，使師生感遭到深入的啟迪，并能夠收到興教育和雅教育的影響。